На кафедре психологии и социальной педагогики состоялась защита выпускной квалификационной работы в формате общественного проекта, реализованного в соответствии с педагогическим подходом «Обучение служением».
Шумилова Татьяна Сергеевна, студентка V курса, обучающаяся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и социальная педагогика», представила результаты своей работы на тему «Дидактическая игра как средство умственного развития детей дошкольного возраста». Научный руководитель – к.п.н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики Н.П. Шамина. Проект был направлен на решение конкретных социальных проблем.
Особенностью защиты стало то, что разработка и реализация проекта осуществлялись в тесном сотрудничестве с социальным партнером университета – МАДОУ «Детский сад № 385» города Самары. Т.С. Шумилова не просто изучала теоретические аспекты, но и непосредственно участвовала в практической деятельности, оказывая реальную помощь педагогическому коллективу детского сада.
Оценку работе студентки давали не только преподаватели кафедры, но и представители организации-партнера, что обеспечило объективность оценки практической значимости и эффективности реализованного проекта. Представители организации-партнера высоко оценили уровень подготовки студентки и практическую пользу ее проекта. Они выразили надежду на дальнейшее сотрудничество с СГСПУ и на участие студентов в решении актуальных социальных задач региона.
О.Н. Павловская, заведующий МАДОУ «Детский сад № 385» города Самары, поделилась своими впечатлениями: «Мы были приятно удивлены уровнем профессионализма и ответственности студентки, продемонстрировавшей умения и навыки оказания конкретной помощи в решении важных социальных проблем, с которыми мы сталкиваемся в процессе работы с детьми».
С.А. Севенюк, заведующий кафедрой психологии и социальной педагогики, к.п.н., доцент, отметила: «Защита ВКР в формате общественного проекта – важный шаг в развитии практико-ориентированного образования. Такой подход позволяет студентам не только получить необходимые профессиональные компетенции, но и сформировать активную гражданскую позицию и осознание социальной ответственности».
Защита ВКР в формате общественного проекта стала ярким примером успешной реализации педагогического подхода «Обучение служением» и подтвердила готовность студентов СГСПУ к активной социальной деятельности.

