5 февраля в соответствии с планом работы Школы молодого преподавателя СГСПУ и в соответствии с графиком мероприятий, посвященных Дню наставника (Приказ ректора СГСПУ от 23.01.2026 №01-06-02-13 «Об утверждении программы мероприятий, посвященных Дню наставника»), состоялась открытая лекция д.э.н., д.п.н., профессора, декана факультета экономики, управления и сервиса Льва Исааковича Фишмана «Формулировка образовательных результатов и разработка средств их оценки как фактор и свидетельство профессионализма педагога».
Предметом обсуждения стали основные компоненты деятельности педагога, определяющие уровень его профессионализма: формулирование конкретных образовательных результатов, ресурсы для их формирования (знания, умения и опыт деятельности) и разработка (или подбор) адекватных инструментов оценивания результатов.
Говоря о способах оценки профессиональных компетенций (аспектов профессиональных компетенций), Лев Исаакович остановился на специфике оценивания продукта деятельности (материального или интеллектуального) и процесса деятельности (когда результат деятельности не оформлен как продукт или принципиально важен сам процесс).
Опираясь на таксономию образовательных целей Бенджамина Блума, Лев Исаакович привел конкретные примеры формулировки компетентностных образовательных результатов.
Таким образом, участники лекции получили ценные рекомендации по совершенствованию своей профессиональной деятельности. Мероприятие завершилось обсуждением практических вопросов и обменом мнениями среди участников, что позволило еще раз акцентировать внимание на важности постановки целей и выбора методов их оценки в образовательной практике.
Участники Школы молодого преподавателя СГСПУ выражают благодарность профессору Льву Исааковичу Фишману за содержательную и полезную лекцию, которая несомненно станет важным вкладом в развитие профессионального мастерства молодых преподавателей университета.
Противодействие терроризму
Вконтакте