Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы
Образовательная программа:
44.03.05 Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)
Уровень образования: Высшее образование - бакалавриат
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Контактный телефон | Электронная почта | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Абдулова Алина Ивановна
|
Абдулова Алина Ивановна | доцент (кандидат наук) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Контрастивная лингвистика и перевод; Курсовая работа по модулю "Теория языка"; Курсовая работа по модулю "Методический"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации филология учитель французкого и английского языков |
Кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
2017 г. "Подготовка экзаменаторов для приема экзаменов DELF-DALF"; 2018 г. "Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2020 г. «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» 2020 г. Вебинар «Цифровые инструменты современного учителя иностранного языка» 2024 г. "Педагогика, психология, воспитание." 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде.", "Охрана труда.", "Первая помощь, Обретение навыков оказания первой помощи." |
Не проходил(-а) |
17 лет | +78462074422 | kaf_rom_fil @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)) |
|
2
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Аминева Тамара Александровна
|
Аминева Тамара Александровна | доцент (кандидат наук) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Курсовая работа по модулю "Теория языка"; Практикум по культуре речевого общения (английский); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации филология учитель немецкого и английского языков |
Кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
2018 г. "Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE", "К ЕГЭ с Интернетом"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2024 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", По профилю Педагогической деятельности 2024 г. - Проблемы когнитивной лингвистики 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", "Охрана труда", "Первая помощь, Обретение навыков оказания первой помощи" 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(-а) |
27 лет | +78462074141 | deutsch@sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)); 41.03.01 - Зарубежное регионоведение (Регионы Европы); 45.03.02 - Лингвистика (Перевод и переводоведение) |
|
3
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Иванова Татьяна Сергеевна
|
Иванова Татьяна Сергеевна | старший преподаватель (без степени) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Практикум по культуре речевого общения (английский); Курсовая работа по модулю "Методический"; Практикум по профессионально-педагогической коммуникации (английский язык) |
Высшее образование - специалитет, магистратура немецкий и английский языки учитель немецкого и английского языков |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" |
51 год | +78462074141 | deutsch @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)) |
|
4
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Марусева Елена Геннадьевна
|
Марусева Елена Геннадьевна | доцент (кандидат наук) кафедры английского языка и методики преподавания иностранных языков | Производственная практика (педагогическая практика) (английский язык) |
высшее образование английский и французский языки учитель английского и французского языков |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | "Почетный работник сферы образования Российской Федерации" |
2017 г. "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Английский язык»"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2022 г. Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин 2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим |
Не проходил(-а) |
38 лет | +784620741 41 | kafeng@sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)); 41.03.01 - Зарубежное регионоведение (Регионы Европы); 44.04.01 - Педагогическое образование (Обучение иностранным языкам в контексте межкультурной коммуникации (английский язык и русский язык как иностранный)); 45.03.02 - Лингвистика (Перевод и переводоведение) |
|
5
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Набок Юлия Валериевна
|
Набок Юлия Валериевна | доцент (кандидат наук) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Курсовая работа по модулю "Теория языка"; Практикум по культуре речевого общения (французский); Методика раннего обучения иностранным языкам; Курсовая работа по модулю "Методический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык); Производственная практика (педагогическая практика) (стажерская); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура иностранный язык учитель французского и английского языков |
Кандидат философских наук | Без ученого звания | Нет |
2016 г. "Лингводидактика"; 2017 г. "Подготовка экзаменаторов для приема экзаменов DELF-DALF"; 2018 г. "Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2020 г. Вебинар «Урок как лабиринт. Использование квест- технологии в обучении и воспитании школьников» 2021г. Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин 2024 г. - Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
2016 г. "Лингводидактика"; 2017 г. "Подготовка экзаменаторов для приема экзаменов DELF-DALF"; 2018 г. "Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2020 г. Вебинар «Урок как лабиринт. Использование квест- технологии в обучении и воспитании школьников» 2021г. Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин |
30 лет | +78462074141 | kaf_rom_fil @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)); 45.03.02 - Лингвистика (Перевод и переводоведение) |
|
6
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Ненашева Ольга Владимировна
|
Ненашева Ольга Владимировна | доцент (кандидат наук) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Курсовая работа по модулю "Теория языка"; Организация внеурочной работы по иностранным языкам; Курсовая работа по модулю "Методический"; Практикум по профессионально-педагогической коммуникации (французский язык); Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык); Производственная практика (педагогическая практика) (стажерская); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура иностранный язык учитель французского,английского и немецкого языков |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
2016 г. "Лингводидактика"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2020 г. Вебинар «Урок как лабиринт. Использование квест- технологии в обучении и воспитании школьников» 2024 г. - Зарубежное регионоведение. Американский контент в региональном и глобальном измерении 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(-а) |
34 года | +7 (846) 207-41-41 | kaf_rom_fil @sgspu.ru | 54.05.02 - Живопись ("Художник-живописец (станковая живопись)"); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)); 44.03.01 - Педагогическое образование (Изобразительное искусство) |
|
7
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Шнейдман Елена Леоновна
|
Шнейдман Елена Леоновна | доцент (кандидат наук) кафедры романо-германской филологии и зарубежного регионоведения |
Курсовая работа по модулю "Теория языка"; Курсовая работа по модулю "Методический"; Производственная практика (педагогическая практика) (стажерская); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура французский и английский языки учитель французского и немецкого языков средней школы |
Кандидат исторических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2016 г. "Лингводидактика"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
2016 г. "Лингводидактика"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" |
43 года | +7 (846) 207-44-22 | kaf_rom_fil @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)) |
|
8
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский) - Яковлева Инесса Юрьевна
|
Яковлева Инесса Юрьевна | доцент (кандидат наук) кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации | Практикум по культуре речевого общения (английский) |
Высшее образование - специалитет, магистратура филология учитель английского и немецкого языков |
Кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
2016 г. «Understanding Language» (Учимся понимать язык); 2019 г. «Навыки оказания первой помощи» 2019 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования» 2024 г. - Работа преподавателя в LMS Moodle 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов |
2018 г. «Подготовка переводчиков в сфере профессиональной коммуникации: лингводидактический и экономико-правовой аспекты», «Разработка адаптированных образовательных программ высшего образования»; |
24 года | +7 (846) 207-44-22 | eng_philology@sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)); 45.04.02 - Лингвистика (Теория и практика перевода в межкультурной коммуникации); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский)); 41.03.01 - Зарубежное регионоведение (Регионы Европы); 45.03.02 - Лингвистика (Перевод и переводоведение) |
