Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Самарский государственный социально-педагогический университет"
Логопедия
Код и наименование направления подготовки
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Уровень образования
Высшее образование — бакалавриат
Квалификация
бакалавр
Формы и сроки обучения:
Очная: 4 года
Очно-заочная: 4 года 6 месяцев
Заочная: 4 года 6 месяцев
Информация по образовательной программе
Описание образовательной программы
2026 год начала подготовки:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
Учебный план
2026 год начала подготовки:
Очная:
Очно-заочная:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
Заочная:
2023 год начала подготовки:
Очная:
Заочная:
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Календарный учебный график
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
2025 год начала подготовки:
Очно-заочная:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Заочная:
Аннотации к рабочим программам дисциплин
2026 год начала подготовки:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
2022 год начала подготовки:
Рабочие программы практик
2026 год начала подготовки:
Очная:
2025 год начала подготовки:
Очная:
Очно-заочная:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
Очная:
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
2026 год начала подготовки:
Очная:
2025 год начала подготовки:
Очная:
Очно-заочная:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
Очная:
2022 год начала подготовки:
Рабочие программы дисциплин
2026 год начала подготовки:
Очная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б26Ло(4г)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Физическая культура и спорт
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.04.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б26Ло(4г)_ППС ребёнка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б26Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б26Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б26Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б26Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б26Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с РАС
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа при ДЦП
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФТД.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
ФТД.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Нравственные основы семейной жизни
Б1.О.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б26Ло(4г)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Физическая культура и спорт
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.04.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б26Ло(4г)_ППС ребёнка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б26Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б26Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б26Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б26Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б26Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с РАС
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа при ДЦП
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б26Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФТД.02_ФПСО-б26Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б26Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б26Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б26Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
ФТД.06_ФПСО-б26Ло(4г)_Нравственные основы семейной жизни
Очно-заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Физическая культура и спорт
Б1.О.04.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ППС ребёнка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и ОНР
Б1.В.01.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
ФТД.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нравственные основы семейной жизни
Б1.О.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Физическая культура и спорт
Б1.О.04.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ППС ребёнка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и ОНР
Б1.В.01.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
ФТД.06_ФПСО-б26Лв(4г6м)_Нравственные основы семейной жизни
2025 год начала подготовки:
Очная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Ло(4г)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Физическая культура
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Ло(4г)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФТД.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Ло(4г)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Физическая культура
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Ло(4г)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФТД.02_ФПСО-б25Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Очно-заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. рук.)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы гос. полит. в сф. межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. рук.)
Б1.О.05.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы гос. полит. в сф. межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б25Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
2024 год начала подготовки:
Заочная:
Б1.О.01.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.05.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы гос. полит. в сф. межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.08.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
Б1.О.13_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.07.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.05.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. рук.)
Б1.О.04.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_История России
ФТД.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят
Б1.О.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.02.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ИКТ в просветительской деятельности
Б1.О.03.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.04.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.05.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы гос. полит. в сф. межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Методы иссл. и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Методы колич. и качеств. анализа данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.08.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
Б1.О.13_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.07.04_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.05.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Технология и орг. воспит. практик (кл. рук.)
Б1.О.04.03_ФПСО-б24Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.01.01_ФПСО-б24Лз(4г6м)_История России
ФТД.05_ФПСО-б24Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
2023 год начала подготовки:
Очная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_История России
Б1.О.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.01.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.03.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Физическая культура
Б1.О.03.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.03.ДВ.01.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы военной подготовки
Б1.О.04.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б23Ло(4г)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.05.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Методы математической обработки данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б23Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б23Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б23Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б23Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б23Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б23Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б23Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Философия
Б1.О.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.01.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы российской государственности
Б1.О.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Иностранный язык
Б1.О.02.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Технологии цифрового образования
Б1.О.03.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Физическая культура
Б1.О.03.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
Б1.О.03.ДВ.01.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы военной подготовки
Б1.О.04.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Психология
Б1.О.04.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Педагогика
Б1.О.04.03_ФПСО-б23Ло(4г)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.05.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.05.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.06.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Информационные технологии и системы
Б1.О.06.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.06.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Методы математической обработки данных
Б1.О.07.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б23Ло(4г)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы генетики
Б1.О.09.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Психопатология
Б1.О.09.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы нейропсихологии
Б1.О.09.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.06_ФПСО-б23Ло(4г)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.10.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Психолингвистика
Б1.О.10.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.11.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б23Ло(4г)_Сквозные цифровые технологии
Б1.О.13_ФПСО-б23Ло(4г)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.В.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б23Ло(4г)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б23Ло(4г)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б23Ло(4г)_Афазия
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.01_ФПСО-б23Ло(4г)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФТД.02_ФПСО-б23Ло(4г)_Основы социологии
ФТД.03_ФПСО-б23Ло(4г)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.04_ФПСО-б23Ло(4г)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.05_ФПСО-б23Ло(4г)_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
Б1.О.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы военной подготовки
Б1.О.04.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.08.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.07.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.06.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.05.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.02.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_История России
Б1.О.03.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
ФТД.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы военной подготовки
Б1.О.04.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.08.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.01.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.07.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.06.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
Б1.О.05.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.02.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы российской государственности
Б1.О.01.01_ФПСО-б23Лз(4г6м)_История России
Б1.О.03.03_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
ФТД.05_ФПСО-б23Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_История (всеобщая история)
Б1.О.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.04.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.06.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн_
Б1.О.05.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.02.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_История (история России)
ФТД.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.04.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.06.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн_
Б1.О.05.01_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.02.03_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.02_ФПСО-б22Лв(4г6м)_История (история России)
ФТД.05_ФПСО-б22Лв(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_История (всеобщая история)
Б1.О.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.04.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.06.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн.
Б1.О.05.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.02.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_История (история России)
ФТД.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Б1.О.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Философия
Б1.О.01.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Финансово-экономический практикум
Б1.О.01.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
Б1.О.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Русский язык и культура речи
Б1.О.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Иностранный язык
Б1.О.03.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Б1.О.03.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Физическая культура
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.03.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Безопасность жизнедеятельности
Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Общая физическая подготовка
Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Оздоровительное плавание
Б1.О.04.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психология
Б1.О.05.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психология воспитательных практик
Б1.О.05.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы вожатской деятельности
Б1.О.06.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Информационные технологии и системы
Б1.О.07.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная педагогика
Б1.О.07.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_ППД лиц с ОВЗ
Б1.О.07.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная психология
Б1.О.07.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопсихология
Б1.О.08.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Б1.О.08.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Специальная методика преподавания русского языка
Б1.О.08.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
Б1.О.09.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы нейропсихологии
Б1.О.10.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Русский язык в профессиональной деятельности
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Литература с основами литературоведения
Б1.О.10.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психолингвистика
Б1.О.11.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
Б1.О.11.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Изучение, образование и реабилитация лиц с компл
Б1.О.12_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Сквозные цифровые технологии
Б1.В.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Б1.В.01.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
Б1.В.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Функциональный базис речи
Б1.В.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дислалия
Б1.В.02.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Дизартрия
Б1.В.02.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения голоса. Ринолалия
Б1.В.02.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Заикание
Б1.В.02.06_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технологии обследования речи
Б1.В.02.07_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Алалия
Б1.В.02.08_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая ритмика
Б1.В.02.09_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения письма и чтения
Б1.В.02.10_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Афазия
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами с расстройствами аутистического спектра
Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа при детском церебральном параличе
Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФТД.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы социологии
ФТД.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Вопросы развития региональной системы образования
ФТД.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Современные средства оценивания качества образования
ФТД.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Интонология в логопедии
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Практикум по технике речи
Б1.В.01.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
Б1.В.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Обучение и воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи
Б1.О.13_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Когнитивные технологии в цифровом образовании
Б1.О.10.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Онтогенез речевой деятельности
Б1.О.09.06_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Клиника интеллектуальных нарушений
Б1.О.09.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Неврологические основы логопедии
Б1.О.09.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Психопатология
Б1.О.09.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Невропатология
Б1.О.09.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы генетики
Б1.О.06.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Методы математической обработки данных
Б1.О.06.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Методы исследовательской и проектной деятельности
Б1.О.05.04_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн.
Б1.О.05.01_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технология и организация воспит. практик
Б1.О.04.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
Б1.О.04.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Педагогика
Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Базовые виды спорта
Б1.О.03.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Основы медицинских знаний
Б1.О.02.03_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Технологии цифрового образования
Б1.О.01.02_ФПСО-б22Лз(4г6м)_История (история России)
ФТД.05_ФПСО-б22Лз(4г6м)_Профилактика противоправного поведения
Аннотации к рабочим программам практик
2026 год начала подготовки:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
2022 год начала подготовки:
Рабочая программа воспитания
2026 год начала подготовки:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
2022 год начала подготовки:
Календарный план воспитательной работы
2026 год начала подготовки:
2025 год начала подготовки:
2024 год начала подготовки:
2023 год начала подготовки:
2022 год начала подготовки:
Оценочные материалы
2026 год начала подготовки:
Очная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б26Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б26Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б26Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б26Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б26Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б26Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б26Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б26Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б26Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б26Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б26Л_Физическая культура и спорт
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Базовые виды спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б26Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б26Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б26Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б26Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б26Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б26Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б26Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б26Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б26Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б26Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б26Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б26Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б26Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б26Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б26Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б26Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б26Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б26Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б26Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б26Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б26Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б26Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б26Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б26Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б26Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б26Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б26Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б26Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б26Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б26Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б26Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б26Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б26Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б26Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б26Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б26Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б26Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б26Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б26Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б26Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б26Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б26Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б26Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б26Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б26Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б26Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б26Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б26Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б26Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б26Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б26Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б26Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_ФТД.06_ФПСО-б26Л_Нравственные основы семейной жизни
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б26Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б26Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б26Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б26Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б26Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б26Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б26Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б26Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б26Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б26Л_Физическая культура и спорт
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Базовые виды спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б26Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б26Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б26Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б26Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б26Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б26Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б26Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б26Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б26Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б26Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б26Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б26Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б26Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б26Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б26Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б26Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б26Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б26Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б26Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б26Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б26Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б26Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б26Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б26Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б26Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б26Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б26Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б26Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б26Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б26Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б26Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б26Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б26Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б26Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б26Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б26Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б26Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б26Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б26Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б26Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б26Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б26Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б26Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б26Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б26Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б26Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б26Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б26Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б26Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б26Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б26Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б26Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_ФТД.06_ФПСО-б26Л_Нравственные основы семейной жизни
Очно-заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б26Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б26Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б26Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б26Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б26Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б26Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б26Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б26Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б26Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б26Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б26Л_Физическая культура и спорт
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б26Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б26Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б26Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б26Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б26Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б26Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б26Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б26Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б26Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б26Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б26Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б26Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б26Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б26Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б26Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б26Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б26Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б26Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б26Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б26Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б26Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б26Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б26Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б26Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б26Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б26Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б26Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б26Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б26Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б26Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б26Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б26Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б26Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б26Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б26Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б26Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б26Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б26Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б26Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б26Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б26Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б26Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б26Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б26Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б26Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б26Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б26Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б26Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б26Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б26Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_ФТД.06_ФПСО-б26Л_Нравственные основы семейной жизни
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б26Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б26Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б26Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б26Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б26Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б26Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б26Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б26Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б26Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б26Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б26Л_Физическая культура и спорт
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б26Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б26Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б26Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б26Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б26Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б26Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б26Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б26Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б26Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б26Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б26Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б26Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б26Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б26Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б26Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б26Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б26Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б26Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б26Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б26Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б26Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б26Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б26Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б26Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б26Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б26Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б26Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б26Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б26Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б26Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б26Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б26Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б26Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б26Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б26Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б26Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б26Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б26Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б26Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б26Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б26Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б26Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б26Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б26Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б26Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б26Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б26Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б26Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б26Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б26Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр.
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б26Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б26Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б26Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б26Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_ФТД.06_ФПСО-б26Л_Нравственные основы семейной жизни
2025 год начала подготовки:
Очная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б25Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б25Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б25Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б25Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б25Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
Очно-заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б25Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б25Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б25Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б25Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б25Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б25Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б25Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б25Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б25Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б25Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б25Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б25Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б25Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б25Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б25Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б25Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б25Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б25Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б25Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б25Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б25Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б25Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б25Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б25Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б25Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б25Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б25Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б25Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б255_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б25Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б25Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б25Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б25Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б25Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б25Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б25Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б25Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б25Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б25Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б25Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б25Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б25Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б25Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б25Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б25Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б25Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б25Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б25Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б25Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б25Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б25Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б25Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б25Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б25Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б25Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б25Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б25Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б25Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б25Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б25Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б25Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б25Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б25Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б25Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б25Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б25Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б25Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б25Л_Профилактика противоправного поведения
2024 год начала подготовки:
Заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б24Л_История России
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б24Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б24Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б24Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б24Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б24Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б24Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б24Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б24Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б24Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б24Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б24Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б24Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б24Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б24Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б24Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б24Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б24Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б24Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б24Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б24Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б24Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б24Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б24Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б24Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б24Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б24Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б24Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б21Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б24Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б24Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б24Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б24Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б24Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б24Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б24Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б24Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б24Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б24Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б24Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б24Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б24Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б24Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б24Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б24Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б24Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б24Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б24Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б24Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б24Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б24Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б24Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б24Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б24Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б24Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б24Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б24Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б24Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б24Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б24Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б24Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б24Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б24Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б24Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б24Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б24Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б24Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б24Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б24Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б24Л_Норм.-правовые основы проф. деят
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б24Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б24Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б24Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.02.04_ФПСО-б24Л_ИКТ в просветительской деятельности
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б24Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б24Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б24Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б24Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б24Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б24Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б24Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б24Л_Технология и орг. воспит. практик (кл. руков-во)
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б24Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б24Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б24Л_Основы гос.полит.в сф.межэтн.и межконф.отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б24Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б24Л_Методы иссл. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б24Л_Методы колич. и качеств. анализа данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б24Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б24Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б24Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б24Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.01_ФПСО-б24Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б21Л_Специальная методика преподавания русского языка
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б24Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б24Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б24Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б24Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б24Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б24Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б24Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б24Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б24Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б24Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б24Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б24Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б24Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б24Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б24Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б24Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б24Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б24Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б24Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б24Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б24Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б24Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б24Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б24Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б24Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б24Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б24Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б24Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б24Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б24Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б24Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б24Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б24Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б24Л_Гражд. насел. в противод. распр. идеол. терр
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б24Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б24Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б24Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б24Л_Профилактика противоправного поведения
2023 год начала подготовки:
Очная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б23Л_История России
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б23Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б23Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б23Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б23Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б23Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б23Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б23Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б23Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.05_ФПСО-б23Л_Основы военной подготовки
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б23Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б23Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б23Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б23Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б23Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б23Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б23Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б23Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б23Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б23Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б23Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б23Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б23Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б23Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б23Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б23Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б23Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б23Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б23Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б23Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б23Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б23Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б23Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б23Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б23Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б23Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б23Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б23Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б23Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б23Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б23Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б23Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б23Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б23Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б23Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б23Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б23Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б23Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б23Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б23Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б23Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б23Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б23Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б23Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б23Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б23Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б23Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б23Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б23Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б23Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б23Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б23Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б23Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б23Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б23Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Л_Подготовка к выполн. нормативов комплекса ГТО
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.05_ФПСО-б23Л_Основы военной подготовки
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б23Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б23Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б23Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б23Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б23Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б23Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б23Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б23Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б23Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б23Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б23Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б23Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б23Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б23Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б23Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б23Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б23Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б23Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б23Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б23Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б23Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б23Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б23Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б23Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б23Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б23Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б23Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б23Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б23Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б23Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б23Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б23Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б23Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б23Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б23Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б23Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б23Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б23Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б23Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б23Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б23Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б23Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б23Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б23Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б23Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б23Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б23Л_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б23Л_История России
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б23Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б23Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б23Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б23Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б23Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б23Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б23Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б23Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Л_Основы военной подготовки
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б23Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б23Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б23Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б23Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б23Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б23Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б23Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б23Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б23Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б23Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б23Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б23Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б23Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б23Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б23Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б23Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б23Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б23Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б23Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б23Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б23Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б23Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б23Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б23Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б23Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б23Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б23Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б23Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений.docx
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б23Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б23Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б23Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б23Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б23Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б23Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б23Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б23Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б23Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б23Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б23Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б23Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б23Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б23Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б23Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б23Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б23Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б23Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б23Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б23Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б23Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б23Л_Основы российской государственности
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б23Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б23Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б23Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б23Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б23Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б23Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б23Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.04_ФПСО-б23Л_Основы военной подготовки
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б23Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б23Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б23Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б23Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б23Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б23Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б23Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б23Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б23Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б23Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б23Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б23Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б23Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б23Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б23Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б23Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б23Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б23Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б23Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б23Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б23Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б23Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б23Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б23Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б23Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б23Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б23Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б23Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б23Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений.docx
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б23Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б23Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б23Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б23Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б23Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б23Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б23Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б23Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б23Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б23Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б23Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б23Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б23Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б23Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б23Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б23Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б23Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б23Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б23Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б23Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б23Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б23Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б23Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б23Л_Профилактика противоправного поведения
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б22Л_История (всеобщая история)
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б22Л_История (история России)
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б22Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б22Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б22Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б22Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б22Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б22Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б22Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б22Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б22Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б22Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б22Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б22Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б22Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б22Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б22Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б22Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б22Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б22Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б22Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б22Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б22Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б22Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б22Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б22Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б22Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б22Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б22Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б22Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б22Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б22Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б22Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б22Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б22Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б22Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б22Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б22Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б22Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б22Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б22Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б22Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б22Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б22Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б22Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б22Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б22Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б22Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б22Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б22Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б22Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б22Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б22Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б22Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б22Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б22Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б22Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б22Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б22Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б22Л_История (история России)
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б22Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б22Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б22Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б22Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б22Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б22Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б22Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б22Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б22Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б22Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б22Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б22Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б22Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б22Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б22Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б22Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б22Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б22Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б22Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б22Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б22Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б22Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б22Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б22Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б22Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б22Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б22Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б22Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б22Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б22Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б22Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б22Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б22Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б22Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б22Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б22Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б22Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б22Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б22Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б22Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б22Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б22Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б22Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б22Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б22Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б22Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б22Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б22Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б22Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б22Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б22Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б22Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б22Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б22Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б22Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б22Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б22Л_Профилактика противоправного поведения
Заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-б22Л_История (всеобщая история)
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б22Л_История (история России)
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б22Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б22Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б22Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б22Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б22Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б22Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б22Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б22Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б22Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б22Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б22Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б22Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б22Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б22Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б22Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б22Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б22Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б22Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б22Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б22Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б22Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б22Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б22Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б22Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б22Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б22Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б22Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б22Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б22Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б22Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б22Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б22Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б22Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б22Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б22Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б22Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б22Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б22Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б22Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б22Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б22Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б22Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б22Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б22Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б22Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б22Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б22Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б22Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б22Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б22Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б22Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б22Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б22Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б22Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б22Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б22Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б22Л_Профилактика противоправного поведения
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-б22Л_История (история России)
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-б22Л_Философия
ФОС_Б1.О.01.04_ФПСО-б22Л_Финансово-экономический практикум
ФОС_Б1.О.01.05_ФПСО-б22Л_Норм.-правовые основы проф. деят. и антикорр. поведение
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-б22Л_Русский язык и культура речи
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-б22Л_Иностранный язык
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-б22Л_Технологии цифрового образования
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-б22Л_Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-б22Л_Физическая культура
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-б22Л_Основы медицинских знаний
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-б22Л_Безопасность жизнедеятельности
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Общая физическая подготовка
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Базовые вида спорта
ФОС_Б1.О.03.ДВ.01.03_ФПСО-б22Л_Оздоровительное плавание
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-б22Л_Психология
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-б22Л_Педагогика
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-б22Л_ППС ребенка с ОВЗ и его семьи
ФОС_Б1.О.05.01_ФПСО-б22Л_Технология и организация воспит. практик
ФОС_Б1.О.05.02_ФПСО-б22Л_Психология воспитательных практик
ФОС_Б1.О.05.03_ФПСО-б22Л_Основы вожатской деятельности
ФОС_Б1.О.05.04_ФПСО-б22Л_Основы госуд. политики в сфере межэтн. и межконф. отн
ФОС_Б1.О.06.01_ФПСО-б22Л_Информационные технологии и системы
ФОС_Б1.О.06.02_ФПСО-б22Л_Методы исслед. и проектной деят-ти
ФОС_Б1.О.06.03_ФПСО-б22Л_Методы матем. обработки данных
ФОС_Б1.О.07.01_ФПСО-б22Л_Специальная педагогика
ФОС_Б1.О.07.02_ФПСО-б22Л_ППД лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.07.03_ФПСО-б22Л_Специальная психология
ФОС_Б1.О.07.04_ФПСО-б22Л_Логопсихология
ФОС_Б1.О.08.02_ФПСО-б22Л_Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи
ФОС_Б1.О.08.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.09.01_ФПСО-б22Л_Основы генетики
ФОС_Б1.О.09.02_ФПСО-б22Л_Невропатология
ФОС_Б1.О.09.03_ФПСО-б22Л_Психопатология
ФОС_Б1.О.09.04_ФПСО-б22Л_Основы нейропсихологии
ФОС_Б1.О.09.05_ФПСО-б22Л_Неврологические основы логопедии
ФОС_Б1.О.09.06_ФПСО-б22Л_Клиника интеллектуальных нарушений
ФОС_Б1.О.10.01_ФПСО-б22Л_Русский язык в профессиональной деятельности
ФОС_Б1.О.10.02_ФПСО-б22Л_Литература с основами литературоведения
ФОС_Б1.О.10.03_ФПСО-б22Л_Психолингвистика
ФОС_Б1.О.10.04_ФПСО-б22Л_Онтогенез речевой деятельности
ФОС_Б1.О.11.01_ФПСО-б22Л_Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ФОС_Б1.О.11.02_ФПСО-б22Л_Изуч., обр, реабил.детей с комп.нар
ФОС_Б1.О.12_ФПСО-б22Л_Сквозные цифровые технологии
ФОС_Б1.О.13_ФПСО-б22Л_Когнитивные технологии в цифровом образовании
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-б22Л_Организация и планирование индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-б22Л_Обучение и воспитание дошкольников с ФФ и общим недоразвитием речи
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-б22Л_Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-б22Л_Дифференциальная диагностика речевых нарушений
ФОС_Б1.В.02.01_ФПСО-б22Л_Функциональный базис речи
ФОС_Б1.В.02.02_ФПСО-б22Л_Дислалия
ФОС_Б1.В.02.03_ФПСО-б22Л_Дизартрия
ФОС_Б1.В.02.04_ФПСО-б22Л_Нарушения голоса. Ринолалия
ФОС_Б1.В.02.05_ФПСО-б22Л_Заикание
ФОС_Б1.В.02.06_ФПСО-б22Л_Технологии обследования речи
ФОС_Б1.В.02.07_ФПСО-б22Л_Алалия
ФОС_Б1.В.02.08_ФПСО-б22Л_Логопедическая ритмика
ФОС_Б1.В.02.09_ФПСО-б22Л_Нарушения письма и чтения
ФОС_Б1.В.02.10_ФПСО-б22Л_Афазия
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-б22Л_Практикум по технике речи
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-б22Л_Интонология в логопедии
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-б22Л_Нарушения речи у детей с ЗПР и интелект. недостаточностью
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами с РАС
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа при ДЦП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФПСО-б22Л_Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха
ФОС_ФТД.01_ФПСО-б22Л_Гражд.насел. в противод. распр. идеологии терроризма
ФОС_ФТД.02_ФПСО-б22Л_Основы социологии
ФОС_ФТД.03_ФПСО-б22Л_Современные средства оценивания качества образования
ФОС_ФТД.04_ФПСО-б22Л_Вопросы развития региональной системы образования
ФОС_ФТД.05_ФПСО-б22Л_Профилактика противоправного поведения
Формы аттестации
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
2025 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Заочная:
2024 год начала подготовки:
Заочная:
2023 год начала подготовки:
Заочная:
2022 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Заочная:
Раскрытие информации об образовательной организации в соответствии с Приказом Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки от 04.08.2023 № 1493 "Об утверждении Требований к структуре
официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
и формату представления информации".
