Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Самарский государственный социально-педагогический университет"
К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
  1. Главная
  2. Сведения об образовательной организации
  3. Образование
  4. Педагогика начального образования
Назад

Педагогика начального образования

Код и наименование направления подготовки

44.04.01 - Педагогическое образование

Уровень образования

Высшее образование — специалитет, магистратура

Квалификация

магистр

Формы и сроки обучения:

Очно-заочная: 2 года 5 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
Учебный план
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
ФНО-м26ПНв(2г6м).plx
Календарный учебный график
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
График ФНО-мПНв(2г6м)
Рабочие программы практик
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Б2.О.01(У)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_УП (ознаком.практика) (введение в педаг.деят.учителя НК)
Б2.О.02(П)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ПП (практика по получен.профес.умений в профес.деятельности уч.)
Б2.О.03(П)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ПП (педагогическая практика)
Б2.О.ДВ.01.01(У)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ УП (НИР) _НО
Б2.О.ДВ.01.02(У)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ УП (НИР) _ДО
Б2.О.ДВ.02.01(Пд)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ПП (преддипломная практика) _НО
Б2.О.ДВ.02.02(Пд)_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ПП (преддипломная практика) _ДО
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
Рабочие программы дисциплин
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Б1.О.01.01_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Современные проблемы науки и образования
Б1.О.01.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Методология и методы научного исследования
Б1.О.02.01_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Иностранный язык для профессиональных целей
Б1.О.02.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Информационные технологии в образовательной деятельности
Б1.О.02.03_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Речеведение
Б1.О.03.01_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
Б1.О.03.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Здоровьесберегающие технологии в образовании
Б1.О.03.03_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Воспитательная работа в начальных классах
Б1.О.03.04_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Теория и методика обучения в области образования
Б1.О.03.05_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Инклюзивное образование
Б1.О.03.06_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Психология деятельности учителя и ученика
Б1.О.04.01_ФНО-м26ПНв(2г6м)_Проектирование образовательной деятельности одаренных детей и молодежи
Б1.О.04.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Проектирование эстетико-образовательной среды в начальной школе
Б1.О.04.03_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Технологии формирования метапредметных умений младших школьников
Б1.О.04.04_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Современные технологии речевого развития младших школьников
Б1.О.04.05_ФНО-м26ПНв(2г5м)_ПДЭ_Современные технологии обучения математике младших шк._
Б1.О.04.06_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Теоретические основы математического образования младших школьников
Б1.О.04.07_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Теоретические основы филологического образования младших школьников ПНО
Б1.О.04.08_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Теоретические основы и технол. худ.-эстетического восп. и развития мл.х школьников_ИСПР
Б1.О.04.09_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Теоретические основы и технологии естественнонауч. обр. мл. школьников
Б1.В.ДВ.01.01_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Экологическое воспитание младших школьников
Б1.В.ДВ.01.02_ФНО_м26ПНв(2г5м)_Техн-и развития матем способн мл. шк-в_
Б1.В.ДВ.02.01__ФНО-м26ПНв(2г5м)_Обучение и развитие художественно одаренных детей в начальной школе
Б1.В.ДВ.02.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Технологии развития читательской компетентности младших школьников
Б1.В.ДВ.03.01_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
Б1.В.ДВ.03.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
ФТД.01_ФНО-м26ПНв(2г5м) Психологическая теория и практика развития ребенка
ФТД.02_ФНО-м26ПНв(2г5м)_Кинопедагогика
ФТД.03_ФНО-м26ПНв(2г5м)_plx_Инновация предметных областей начального образования
Оценочные материалы
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_Современные проблемы науки и образования
ФОС_Б1.О.01.02_Методология и методы научного исследования
ФОС_Б1.О.02.01_Иностранный язык для профессиональных целей
ФОС_Б1.О.02.02_Информационные технологии в образ.-ой деятел.
ФОС_Б1.О.02.03_Речеведение
ФОС_Б1.О.03.01_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
ФОС_Б1.О.03.02_Здоровьесберегающие технологии в образовании
ФОС_Б1.О.03.03_Воспитательная работа в начальных классах
ФОС_Б1.О.03.04_Теория и методика обучения в области образования
ФОС_Б1.О.03.05_Инклюзивное образование
ФОС_Б1.О.03.06_Психология деятельности учителя и ученика
ФОС_Б1.О.04.01_Проектирование образ.деят-ти одаренных детей и молодежи
ФОС_Б1.О.04.02_Проектирование эстетико-образовательной среды в начальной школе ПНО
ФОС_Б1.О.04.03_Технологии формирования метапредметных умений детей
ФОС_Б1.О.04.04_Современные технологии речевого развития
ФОС_Б1.О.04.05_Современные технологии обучения математике мл шк
ФОС_Б1.О.04.06_Теоретические основы математ. образования младших школьников
ФОС_Б1.О.04.08 Теоретические основы и технологии художес.-эстетич. воспитания...
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_Обучение и развитие художест.одаренных детей в нач.шк
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_Технологии развития читательской компетентности детей
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
ФОС_ФТД.01_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФОС_ФТД.02_Кинопедагогика
Формы аттестации
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Формы аттестации_ФНО-б26ПНв(2г5м)