Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Самарский государственный социально-педагогический университет"
К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
  1. Главная
  2. Сведения об образовательной организации
  3. Образование
  4. Технология организации преемственности в работе детского сада и начальной школы
Назад

Технология организации преемственности в работе детского сада и начальной школы

Код и наименование направления подготовки

44.04.01 - Педагогическое образование

Уровень образования

Высшее образование — специалитет, магистратура

Квалификация

магистр

Формы и сроки обучения:

Заочная: 2 года 5 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
Учебный план
2026 год начала подготовки:
Очная:
ФНО-м26То(2г)
2025 год начала подготовки:
Заочная:
ФНО-м25Тз(2г5м)
2024 год начала подготовки:
Заочная:
ФНО-м24Тз(2г5м)
Календарный учебный график
2026 год начала подготовки:
Очная:
График ФНО-м26То(2г)
2025 год начала подготовки:
Заочная:
График ФНО-м25Тз(2г5м)
2024 год начала подготовки:
Заочная:
График (2 стр.) ФНО-м24Тз(2г5м)
Аннотации к рабочим программам дисциплин
Рабочие программы практик
2026 год начала подготовки:
Очная:
Б2.О.01(У)_ФНО-м26То(2г)_Учебная практика (ознакомительная практика)
Б2.О.02(П)_ФНО-м26о(2г)_ПП (пр. по получ. профес.умений в профес. деятел. педагога ДОО)
Б2.О.03(П)_ФНО-м26То(2г)_ПП (пр. по получению профес.умений в профес.деятел.уч.
Б2.О.04(П)_ФНО-м26То(2г)_ПП (педагогическая практика) (в ДОО)
Б2.О.05(П)_ФНО-м26То(2г)_ПДЭ_ ПП (педагогическая практика) (в начальной школе)
Б2.О.ДВ.01.01(У)_ФНО-м26То(2г)_УП (научно-исследовательская работа) НО
Б2.О.ДВ.01.02(У)_ФНО-м26Т(2г)_УП (научно-исследовательская работа) ДО
Б2.О.ДВ.02.01(Пд)_ФНО-м26То(2г)_ПП (преддипломная практика) НО
Б2.О.ДВ.02.02(Пд)_ФНО-м26Тз(2г)_ПП (преддипломная практика) ДО
2025 год начала подготовки:
Заочная:
Б2.О.01(У)_ФНО-м25Тз(2г5м)_Учебная практика (ознакомительная практика)
Б2.О.02(П)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (пр. по получ. профес.умений в профес. деятел. педагога ДОО)
Б2.О.03(П)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (пр. по получению профес.умений в профес.деятел.уч.
Б2.О.04(П)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (педагогическая практика) (в ДОО)
Б2.О.05(П)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (педагогическая практика) (в начальной школе)
Б2.О.ДВ.01.01(У)_ФНО-м25Тз(2г5м)_УП (научно-исследовательская работа) НО
Б2.О.ДВ.01.02(У)_ФНО-м25Тз(2г5м)_УП (научно-исследовательская работа) ДО
Б2.О.ДВ.02.01(Пд)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (преддипломная практика) НО
Б2.О.ДВ.02.02(Пд)_ФНО-м25Тз(2г5м)_ПП (преддипломная практика) ДО
2024 год начала подготовки:
Заочная:
Б2.О.01(У)_ФНО-м24Тз(2г5м)_Учебная практика (ознакомительная практика)
Б2.О.02(П)_ФНО-м24Тз(2г5м)_ПП (пр. получению профес.умений ...педагога ДОО)
Б2.О.03(П)_ФНО-м24Тз(2г5м)_ПП (пр. по получению профес_умений в проф_.деятел.уч
Б2.О.04(П)_ФНО-м24Тз(2г5м)_ПП (педагогическая практика) (в ДОО)
Б2.О.05(П)_ФНО-м24Тз(2г5м)_ПП (педагогическая практика) (в начальной школе)
Б2.О.ДВ.01.01(У)_ФНО-м24Тз(2г5м)_УП (научно-исследовательская работа) _ДО
Б2.О.ДВ.01.02(У)_ФНО-м24Тз(2г5м)_УП (научно-исследовательская работа) _НО
Б2.О.ДВ.02.01(Пд)_ФНО-м24Тз(2гм)_ПП (преддипломная практика) _ДО
Б2.О.ДВ.02.02(Пд)_ФНО-м24Тз(2гм)_ПП (преддипломная практика) _НО
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
Рабочие программы дисциплин
2026 год начала подготовки:
Очная:
Б1.О.01.01_ФНО-м26То(2г)_Современные проблемы науки и образования
Б1.О.01.02_ФНО-м26То(2г)_Методология и методы научного исследования
Б1.О.01.03_ФНО-м26То(2г)_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
Б1.О.02.01_ФНО-м26То(2г)_Иностранный язык для профессиональных целей
Б1.О.02.02_ФНО-м26То(2г)_Информационные технологии в образовательной деятельности
Б1.О.02.03_ФНО-м26То(2г)_Речеведение
Б1.О.03.01_ФНО-м26То(2г)_Психолого-педагогич. сопровождение участников образов.отнош.
Б1.О.03.02_ФНО-м26То(2г)_Теория и методика обучения в области образования
Б1.О.03.03_ФНО-м26То(2г)_Здоровьесберегающие технологии в образовании
Б1.О.03.04_ФНО-м26То(2г)_Инклюзивное образование
Б1.О.03.05_ФНО-м26То(2г)_Психологические теории обучения
Б1.О.04.01_ФНО-м26То(2г)_Пр.обр.деят-ти.одар.детей и молодежи
Б1.О.04.02_ФНО-м26То(2г)_Технологии формирования метапредметных умений детей
Б1.О.04.03_ФНО-м26То(2г)_Современные технологии речевого развития
Б1.О.04.04_ФНО-м26То(2г)_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе (без подписи)
Б1.О.04.05_ФНО-м26То(2г)_Мониторинг достижения образовательных результатов
Б1.О.04.06_ФНО-м26То(2г)_Худ-эст-е воспитание детей в поликультурном обр-м пространстве
Б1.О.04.07_ФНО-м26То(2г)_Основы естественно-математического образ дошкол и младших школ
ФТД.01_ФНО-м26То(2г)_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФТД.02_ФНО-м26То(2г)_Кинопедагогика
ФТД.03_ФНО-м26То(2г)_Инновация предметных областей начального образования
2025 год начала подготовки:
Заочная:
Б1.О.01.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Современные проблемы науки и образования
Б1.О.01.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Методология и методы научного исследования
Б1.О.01.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
Б1.О.02.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Иностранный язык для профессиональных целей
Б1.О.02.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Информационные технологии в образовательной деятельности
Б1.О.02.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Речеведение
Б1.О.03.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Психолого-педагогич. сопровождение участников образов.отнош.
Б1.О.03.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Теория и методика обучения в области образования
Б1.О.03.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Здоровьесберегающие технологии в образовании
Б1.О.03.04_ФНО-м25Тз(2г5м)_Инклюзивное образование
Б1.О.03.05_ФНО-м25Тз(2г5м)_plx_Психологические теории обучения
Б1.О.04.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Пр.обр.деят-ти.одар.детей и молодежи
Б1.О.04.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Технологии формирования метапредметных умений детей
Б1.О.04.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Современные технологии речевого развития младших школьников
Б1.О.04.04_ФНО-м25Тз(2г5м)_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе
Б1.О.04.05_ФНО-м25Тз(2г5м)_Мониторинг достижения образовательных результатов
Б1.О.04.06_ФНО-м25Тз(2г5м)_Худ-эст-е воспитание детей в поликультурном обр-м пространстве
Б1.О.04.07_ФНО-м25Тз(2г5м)_Основы естественно-математического образ дошкол и младших школ
Б1.В.ДВ.01.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Технологии развития читательской компетентности мл. шк.
Б1.В.ДВ.01.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Язык и стиль педагогического исследования
Б1.В.ДВ.02.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Основы иноязычной науч. письмен. речи в обл. дошк. и нач. обр-я
Б1.В.ДВ.02.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Теория и практика проф.-ориент. перевода в обл. дошк. и нач. обр-я
Б1.В.ДВ.03.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Психология способностей и одаренности детей
Б1.В.ДВ.03.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_СПУ развития личности ребенка в образовательной среде
Б1.В.ДВ.04.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Форм-е основ ХЭР среды в обр. орг-и
Б1.В.ДВ.04.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Проектирование ХЭР среды в образовательной организации
Б1.В.ДВ.05.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Техн-и развития матем способн детей
Б1.В.ДВ.05.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФТД.01_ФНО-м25Тз(2г5м)_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФТД.02_ФНО-м25Тз(2г5м)_Кинопедагогика
ФТД.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Инновация предметных областей начального образования
2024 год начала подготовки:
Заочная:
Б1.О.01.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Современные проблемы науки и образования
Б1.О.01.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Методология и методы научного исследования
Б1.О.01.03_ФНО-м24Тз(2г5м)_Статистическая обработка результатов педагогического исс
Б1.О.02.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Иностранный язык для профессиональных целей
Б1.О.02.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Информационные технологии в образовательной деятельности
Б1.О.02.03_ФНО-м25Тз(2г5м)_Речеведение
Б1.О.03.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Психолого-педагогич. сопровождение участников образов.отнош.
Б1.О.03.02_ФНО-м24Тз(2г5м) Теория и методика обучения в области образования
Б1.О.03.03_ФНО-м24Тз(2г5м)_Здоровьесберегающие технологии в образовании
Б1.О.03.04_ФНО-м24Тз(2г5м)_Инклюзивное образование
Б1.О.03.05_ФНО-м24Тз(2г5м)_Психологические теории обучения
Б1.О.04.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Пр.обр.деят-ти.одар.детей и молодежи
Б1.О.04.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Технологии формирования метапредметных умений детей
Б1.О.04.03_ФНО-м24Тз(2г5м)_Современные технологии речевого развития младших школьников
Б1.О.04.04_ФНО-м24Тз(2г5м)_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе
Б1.О.04.05_ФНО-м24Тз(2г5м)_Мониторинг достижения образовательных результатов
Б1.О.04.06_ФНО-м24Тз(2г5м)_Худ-эст-е воспитание детей в поликультурном обр-м пространстве
Б1.О.04.07_ФНО-м24Тз(2г5м)_Основы естественно-математического образ дошкол и младших школ
Б1.В.ДВ.01.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Технологии развития читательской компетентности мл. шк.
Б1.В.ДВ.01.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Язык и стиль педагогического исследования
Б1.В.ДВ.02.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Основы иноязычной науч. письмен. речи в обл. дошк. и нач. обр-я
Б1.В.ДВ.02.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Теория и практика проф.-ориент. перевода в обл. дошк. и нач. обр-я
Б1.В.ДВ.03.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Психология способностей и одаренности детей
Б1.В.ДВ.03.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_СПУ развития личности ребенка в образовательной среде
Б1.В.ДВ.04.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Форм-е основ ХЭР среды в обр. орг-и
Б1.В.ДВ.04.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Проектирование ХЭР среды в образовательной организации
Б1.В.ДВ.05.01_ФНО-м24Тз(2г5м) Технологии развития матем способн детей
Б1.В.ДВ.05.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФТД.01_ФНО-м24Тз(2г5м)_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФТД.02_ФНО-м24Тз(2г5м)_Кинопедагогика
ФТД.03_ФНО-м24Тз(2г5м)_Инновация предметных областей начального образования
Аннотации к рабочим программам практик
Оценочные материалы
2026 год начала подготовки:
Очная:
ФОС_Б1.О.01.01_Современные проблемы науки и образования
ФОС_Б1.О.01.02_Методология и методы научного исследования
ФОС_Б1.О.01.03_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
ФОС_Б1.О.02.01_Иностранный язык для профессиональных целей
ФОС_Б1.О.02.02_Информационные технологии в образ.-ой деятел.
ФОС_Б1.О.02.03_Речеведение
ФОС_Б1.О.03.01_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
ФОС_Б1.О.03.02_Теория и методика обучения в области образования
ФОС_Б1.О.03.03_Здоровьесберегающие технологии в образовании
ФОС_Б1.О.03.04_Инклюзивное образование
ФОС_Б1.О.03.05_Психологические теории обучения
ФОС_Б1.О.04.01_Проектирование образ.деят-ти одаренных детей и молодежи
ФОС_Б1.О.04.02_Технологии формирования метапредметных умений детей
ФОС_Б1.О.04.03_Современные технологии речевого развития
ФОС_Б1.О.04.04_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе
ФОС_Б1.О.04.05_Мониторинг достижения образовательных результатов
ФОС_Б1.О.04.06_Худ-эстет восп детей в поликультурном образпространстве
ФОС_Б1.О.04.07_Основы естественно-математического образ. дошк. и млад. школ
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_Технологии развития читательской компетентности детей
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_Язык и стиль педагогического исследования
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_Психология способностей и одаренности ФОС ТОП
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_Соц-псих. условия развития личности ребенка в обр.среде
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_Формирование основ худ-эстет развивающей среды в образорганизации
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_Проектирование худ-эстет разв-й среды в ОО
ФОС_Б1.В.ДВ.04.01_Технологии развитие математических способностей детей
ФОС_Б1.В.ДВ.04.02_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФОС_ФТД.01_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФОС_ФТД.02_Кинопедагогика
2025 год начала подготовки:
Заочная:
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.01.01_Технологии развития читательской компетентности детей
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.01.02_Язык и стиль педагогического исследования
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.02.01_Основы иноязычной научной письменной речи в области дошкольного и начального
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.02.02_Теория и практика проф-ориен-го перевода в обл дошк-го и нач-го обр-я
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.03.01_Психология способностей и одаренности ФОС ТОП.docx
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.03.01_Психология способностей и одаренности ФОС ТОП
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.04.01_Формирование основ худ-эстет развивающей среды в образорганизации
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.04.02_Проектирование худ-эстет разв-й среды в ОО
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.05.01_Технологии развитие математических способностей детей
ФОС_44.04.01_Б1.В.ДВ.05.02_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФОС_Б1.О.01.01_Современные проблемы науки и образования
ФОС_Б1.О.01.02_Методология и методы научного исследования
ФОС_Б1.О.01.03_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
ФОС_Б1.О.02.01_Иностранный язык для профессиональных целей
ФОС_Б1.О.02.02_Информационные технологии в образ.-ой деятел.
ФОС_Б1.О.02.03_Речеведение
ФОС_Б1.О.03.01_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
ФОС_Б1.О.03.02_Теория и методика обучения в области образования
ФОС_Б1.О.03.03_Здоровьесберегающие технологии в образовании
ФОС_Б1.О.03.04_Инклюзивное образование
ФОС_Б1.О.03.05_Психологические теории обучения
ФОС_Б1.О.04.01_Проектирование образ.деят-ти одаренных детей и молодежи
ФОС_Б1.О.04.02_Технологии формирования метапредметных умений детей
ФОС_Б1.О.04.03_Современные технологии речевого развития
ФОС_Б1.О.04.04_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе
ФОС_Б1.О.04.05_Мониторинг достижения образовательных результатов
ФОС_Б1.О.04.06_Худ-эстет восп детей в поликультурном образпространстве
ФОС_Б1.О.04.07_Основы естественно-математического образ. дошк. и млад. школ
ФОС_ФТД.01_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФОС_ФТД.02_Кинопедагогика
2024 год начала подготовки:
Заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФНО-м24Тз_Современные проблемы науки и образования
ФОС_Б1.О.01.02_ФНО-м24Тз_Методология и методы научного исследования
ФОС_Б1.О.01.03_ФНО-м24Тз_Статистическая обработка результатов педагогического исследования
ФОС_Б1.О.02.01_ФНО-м24Тз_Иностранный язык для профессиональных целей
ФОС_Б1.О.02.02_ФНО-м24Тз_Информационные технологии в образовательной деятельности
ФОС_Б1.О.02.03_ФНО-м24Тз_Речеведение
ФОС_Б1.О.03.01_ФНО-м24Тз_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
ФОС_Б1.О.03.02_ФНО-м24Тз_Теория и методика обучения в области образования
ФОС_Б1.О.03.03_ФНО-м24Тз_Здоровьесберегающие технологии в образовании
ФОС_Б1.О.03.04_ФНО-м24Тз_Инклюзивное образование
ФОС_Б1.О.03.05_ФНО-м24Тз_Психологические теории обучения
ФОС_Б1.О.04.01_ФНО-м24Тз_Проектирование образ.деят-ти одаренных детей и молодежи
ФОС_Б1.О.04.02_ФНО-м24Тз_Технологии формирования метапредметных умений детей
ФОС_Б1.О.04.03_ФНО-м24Тз_Современные технологии речевого развития
ФОС_Б1.О.04.04_ФНО-м24Тз_Проектирование единой развивающей среды в ДОО и начальной школе
ФОС_Б1.О.04.05_ФНО-м24Тз_Мониторинг достижения образовательных результатов
ФОС_Б1.О.04.06_ФНО-м24Тз_Худ-эстет восп детей в поликультурном образпространстве
ФОС_Б1.О.04.07_ФНО-м24Тз_Основы естественно-математического образ. дошк. и млад. школ
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФНО-м24Тз_Технологии развития читательской компетентности детей
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФНО-м24Тз_Язык и стиль педагогического исследования
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФНО-м24Тз_Основы иноязычной научной письменной речи в области дошкольного и начального
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФНО-м24Тз_Теория и практика проф-ориен-го перевода в обл дошк-го и нач-го обр-я
ФОС_Б1.В.ДВ.03.01_ФНО-м24Тз_Психология способностей и одаренности ФОС ТОП
ФОС_Б1.В.ДВ.03.02_ФНО-м24Тз_Соц-псих. условия развития личности ребенка в обр.среде
ФОС_Б1.В.ДВ.04.01_ФНО-м24Тз_Формирование основ худ-эстет развивающей среды в образорганизации
ФОС_Б1.В.ДВ.04.02_ФНО-м24Тз_Проектирование худ-эстет разв-й среды в ОО
ФОС_Б1.В.ДВ.05.01_ФНО-м24Тз_Технологии развитие математических способностей детей
ФОС_Б1.В.ДВ.05.02_ФНО-м24Тз_Логико-математические модели в педагогических исследованиях
ФОС_ФТД.01_ФНО-м24Тз_Психологическая теория и практика развития ребенка
ФОС_ФТД.02_ФНО-м24Тз_Кинопедагогика
Формы аттестации
2026 год начала подготовки:
Очная:
Формы аттестации_ФНО-б26То(2г)
2025 год начала подготовки:
Заочная:
Форма аттестации ФНО-б25Тз(2г5м)
2024 год начала подготовки:
Заочная:
Форма аттестации ФНО-б24Тз(2г5м)
2023 год начала подготовки:
Заочная:
Форма аттестации ФНО-б23Тз(2г6м)