Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Самарский государственный социально-педагогический университет"
К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"

Психолого-педагогическая абилитация и реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья

Код и наименование направления подготовки

44.04.02 - Психолого-педагогическое образование

Уровень образования

Высшее образование — специалитет, магистратура

Квалификация

магистр

Формы и сроки обучения:

Очно-заочная: 2 года 5 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
Учебный план
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Календарный учебный график
2026 год начала подготовки:
Рабочие программы дисциплин
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
Б1.О.01.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Современные проблемы науки и образования
Б1.О.01.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Методология и методы научного исследования
Б1.О.01.03_ФПСО-м26АРв(2г5м)_НИ в ПД ППН
Б1.О.02.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Иностранный язык для профессиональных целей
Б1.О.02.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Информационные технологии в образовательной деятельности
Б1.О.02.03_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Речеведение
Б1.О.03.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
Б1.О.03.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_ППС семьи ребенка с ОВЗ
Б1.О.03.03_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Комплексное взаимодействие специалистов в процессе АР инвалидов и лиц с ОВЗ
Б1.О.03.04_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Разработка и реализация индивидуальной программы РА инвалида (ИПРА)
Б1.О.04.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Медико-биологические проблемы АР лиц с ОВЗ
Б1.О.04.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_История и современные концепции абилитации и реабилитации
Б1.О.04.03_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Нормативно-правовое обеспечение работы с детьми-инвалидами (с изм)
Б1.О.04.04_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Нейропедагогические и нейропсихологические основы АР лиц с ОВЗ
Б1.О.04.05_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Подготовка специалиста сопровождения к инновационной деятельности
Б1.В.01.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Ранняя диагностика и консультирование в ПД специалиста сопровождения
Б1.В.01.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Диагностический этап реабилитации детей с ОВЗ
Б1.В.01.03_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями сенсорной сферы
Б1.В.01.04_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями функций ОДА
Б1.В.01.05_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями интеллекта
Б1.В.01.06_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Абилитация и реабилитация лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы
Б1.В.01.07_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Коррекционно-развивающие техники и технологии АР (практикум)
Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Игровые и арт-терапевтические методы в АР
Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Технологии педагогической реабилитации лиц с ОВЗ (1)
Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Психологическая реабилитация и семейная терапия инвалидов Microsoft Office Word
Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Основы психолого-педагогического консультирования
ФТД.01_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Информационные технологии в психолого-педагогической реабилитации инвалидов
ФТД.02_ФПСО-м26АРв(2г5м)_Психолого-педагогическое сопровождение профессионального образования инвалидов
Аннотации дисциплин (модулей), практик 44.04.02 Психолого-педагогическая АиР лиц с ОВЗ 2026
Оценочные материалы
2026 год начала подготовки:
Очно-заочная:
ФОС_Б1.О.01.01_ФПСО-м26АР_Современные проблемы науки и образования
ФОС_Б1.О.01.02_ФПСО-м26АР_Методология и методы научного исследования
ФОС_Б1.О.01.03_ФПСО-м26АР_НИ в ПД ППН
ФОС_Б1.О.02.01_ФПСО-м26АР_Иностранный язык для профессиональных целей
ФОС_Б1.О.02.02_ФПСО-м26АР_Информационные технологии в образовательной деятельности
ФОС_Б1.О.02.03_ФПСО-м26АР_Речеведение
ФОС_Б1.О.03.01_ФПСО-м26АР_Психолого-пед. сопр. участников обр. отношений
ФОС_Б1.О.03.02_ФПСО-м26АР_Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ
ФОС_Б1.О.03.03_ФПСО-м26АРв_Комплексное взаимодействие специалистов в процессе АР инвалидов и лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.03.04_ФПСО-м26АР_Разработка и реализация индивидуальной программы АР инвалида (ИПРА)
ФОС_Б1.О.04.01_ФПСО-м26АР_Медико-биологические проблемы АР лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.04.02_ФПСО-м26АР_История и современные концепции абилитации и реабилитации
ФОС_Б1.О.04.03_ФПСО-м26АР_Нормативно-правовое обеспечение работы с детьми-инвалидами
ФОС_Б1.О.04.04_ФПСО-м26АР_Нейропедагогические и нейропсихологические основы АР лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.О.04.05_ФПСО-м26АР_Подготовка специалиста сопровождения к инновационной деятельности
ФОС_Б1.В.01.01_ФПСО-м26АР_Ранняя диагностика и консультирование в ПД специалиста сопровождения
ФОС_Б1.В.01.02_ФПСО-м26АРв_Диагностический этап реабилитации детей с ОВЗ
ФОС_Б1.В.01.03_ФПСО-м26АРв_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями сенсорной сферы
ФОС_Б1.В.01.04_ФПСО-м26АР_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями функций ОДА
ФОС_Б1.В.01.05_ФПСО-м26АР_Абилитация и реабилитация лиц с нарушениями интеллекта
ФОС_Б1.В.01.06_ФПСО-м26АР_Абилитация и реабилитация лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы
ФОС_Б1.В.01.07_ФПСО-м26АР_Коррекционно-развивающие техники и технологии АР (практикум)
ФОС_Б1.В.ДВ.01.01_ФПСО-м26АР_Игровые и арт-терапевтические методы в абилитации и реабилитации
ФОС_Б1.В.ДВ.01.02_ФПСО-м26АР_Технологии педагогической реабилитации лиц с ОВЗ
ФОС_Б1.В.ДВ.02.01_ФПСО-м26АР_Психологическая реабилитация и семейная терапия инвалидов
ФОС_Б1.В.ДВ.02.02_ФПСО-м26АРв_Основы психолого-педагогического консультирования
ФОС_ФТД.01_ФПСО-м26АР_Информационные технологии в психолого-педагогической реабилитации инвалидов
ФОС_ФТД.02_ФПСО-м26АР_Психолого-педагогическое сопровождение профессионального образования инвалидов
Формы аттестации
2026 год начала подготовки: